Pequeñas acciones para un gran mundo

Blog CAS 2019-2020

" De la conducta de cada uno depende el destino de todos"


El IB ofrece una educación para alumnos de 3 a 19 años compuesta por cuatro programas que se centran en enseñar a los alumnos a pensar de manera crítica e independiente, así como a ser indagadores, solidarios y lógicos. La educación del IB prepara a los alumnos para tener éxito en un mundo donde la información fáctica se mezcla en la prensa con la ficticia, y donde saber plantear buenas preguntas es una habilidad esencial que les permitirá seguir progresando mucho después de finalizar nuestros programas. Los educadores y coordinadores de programas del IB que nos ayudan a hacerlo posible participan cada día en el desarrollo y la promoción de nuestros currículos en casi 5.000 colegios de más de 150 países de todo el mundo.

¿Qué ofrece el Programa del Diploma a los alumnos?

A través del PD, los colegios podrán formar alumnos que:

  • Logren una excelente amplitud y profundidad en sus conocimientos 
  • Crezcan física, intelectual, emocional y éticamente
  • Estudien al menos dos lenguas
  • Sobresalgan en las asignaturas académicas tradicionales
  • Exploren la naturaleza del conocimiento mediante el curso de Teoría del conocimiento , que es exclusivo del programa
  • El Bachillerato Internacional tiene como fin ofrecer mejores oportunidades que otros programas para formar jóvenes solidarios, informados y ávidos de conocimiento, que se sientan motivados para alcanzar sus metas. Esperamos que nuestros alumnos contribuyan a construir un mundo mejor mediante el entendimiento mutuo y el respeto intercultural.

CAS se cursa a lo largo del Programa del Diploma y hace participar a los alumnos en una variedad de actividades simultáneas al estudio de las disciplinas académicas.

CAS no se evalúa formalmente, sino que los alumnos reflexionan sobre sus experiencias de CAS como parte del PD y aportan pruebas de haber alcanzado los siete resultados del aprendizaje.

  • Creatividad: Las artes y otras experiencias que implican pensamiento creativo.
  • Actividad: Actividades que implican un esfuerzo o desafío físico y que contribuyen a un estilo de vida sano; complementan el trabajo académico realizado en otras asignaturas.

  • Servicio: Un intercambio voluntario y no remunerado que significa un aprendizaje para el alumno, y en el que se respetan los derechos, la dignidad y la autonomía de todas las personas involucradas.

Para demostrar estos conceptos, los alumnos deben llevar a cabo un proyecto de CAS.

 El proyecto estimula a los alumnos a:

  • Mostrar iniciativa

  • Demostrar perseverancia

  • Desarrollar habilidades como la colaboración, la resolución de problemas y la toma de decisiones

¿Cuál es la importancia de CAS?

CAS permite a los alumnos potenciar su desarrollo personal e interpersonal a través del aprendizaje mediante la experiencia.

También les brinda oportunidades para la autodeterminación y la colaboración con otras personas, a la vez que fomenta una sensación de satisfacción y disfrute de su trabajo.

Al mismo tiempo, CAS tiene la importante función de contrarrestar la presión académica del PD.




Me llamo Mariana Trinidad, tengo 15 años y soy peruana. Estudio en el colegio San Ignacio de Recalde en el cual estoy en el primer año de Bachillerato Internacional.

Como parte del programa del diploma esta el curso de Creatividad, Acción y servicio. Aquí les presento mi blog CAS llamado "Pequeñas acciones para un gran mundo"., yo escogí este titulo porque considero que con pequeños pasos poco a poco vamos a rescatar al planeta y ayudar al más necesitado, muchos y pequeños cambios hacen la diferencia.

En mi opinión CAS, te hace realizar proyectos que hace que reflexiones sobre todo, la forma en que ves las cosas, la realidad del planeta, etc. Los proyectos que realizamos ayudan a muchas personas. Hemos hecho acciones que parecen que son pequeñas pero todos juntos hacemos un gran cambio para este planeta y de esta manera mejorarlo. Esta es una manera de aprendizaje que enseña a los alumnos a ser solidarios, respetar y ayudar al prójimo y el lugar donde vives.



Frase

Frase

frase corta reflexiva

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Investigación

Investigación

investigación acerca del reciclaje, el proceso para reciclar y el porque debemos reciclar.

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Actvidad CAS

Actvidad CAS

actividad CAS realizada en el proyecto

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Reflexión

Reflexión

reflexión acerca de las actividades realizadas

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FRASE

FRASE

“Bendita sea la fecha que une a todo el mundo en una conspiración de amor” - Hamilton Wright Mabi

Investigación

Investigación

investigación realizada acerca de la actividad que esta por realizarse

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Reflexión

Reflexión

reflexión acerca de las actividades realizadas en el proyecto

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Frase

Frase

Frase corta reflexiva

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Investigación

Investigación

Investigación acerca de la comunidad de Occopata.

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Actividades

Actividades

Actividades realizadas en la carrera solidaria.

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Reflexión

Reflexión

reflexión acerca de la actividad realizada y el tema planteado.

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Frase

Frase

'Hemos venido a este mundo como hermanos; caminemos, pues, dándonos la mano y uno delante de otro' - William Shakespear

Investigación

Investigación

investigación acerca de la situación del adulto mayor en el Perú

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Actividades

Actividades

Actividades realizadas para ayudar a los ancianos

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Reflexión

Reflexión

Reflexión realizada a partir de la investigación y las actividades realizadas.

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Frase

Frase

Frase corta reflexiva acerca del tema

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Investigación

Investigación

Investigación realizada acerca del reciclaje de electrónicos

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Actividades

Actividades

Actividades realizadas en el proyecto

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Relexión

Relexión

Reflexión acerca del reciclaje electrónico

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Frase

Frase

"Donde una puerta se cierra, otra se abre" - Miguel de Cervantes

Investigación

Investigación

Investigación acerca de los niños con cáncer en el Perú.

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Actividades

Actividades

Actividades realizadas para ayudar a los niños.

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Reflexión

Reflexión

Reflexión realizada a partir de las actividades e investigación realizada.

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FRASE

FRASE

"Los perros son nuestro enlace al paraíso. No conocen el mal, los celos o el descontento ". –Milan Kundera

INVESTIGACIÓN

INVESTIGACIÓN

investigación acerca de los perros callejeros

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ACCIÓN

ACCIÓN

acciones realizadas en el albergue "MI amigo de cuatro patas"

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REFLEXIÓN

REFLEXIÓN

reflexión corta

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Objetivos y descripción de la actividad

Objetivos y descripción de la actividad

Integrantes del equipo, Necesidad concreta identificada, Descripción de la actividad, Objetivos a alcanzar.

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Investigación

Investigación

(Sobre la cuestión global – 400 palabras)

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Planificación

Planificación

(organización el trabajo, distribución de responsabilidade s, materiales, horarios)

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Acción

Acción

(Acciones concretas a realizar en un cronograma mensual)

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Refexión

Refexión

(A partir de lo investigado, planificado y realizado. Posteriormente se consignan en el BLOG CAS)

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